Городской мастер-класс по по профилактике психоэмоционального выгорания педагогов «Зарядись позитивом»
17.12.2025 на базе МАОУ ДПО ЦИТ состоялся городской мастер-класс по профилактике психоэмоционального выгорания педагогов «Зарядись позитивом» в рамках работы «Школы практикующего психолога». Программа
На мероприятии присутствовали педагогические работники МОУ, реализующих ООП ДО. Мастер-класс был направлен на актуализацию знаний педагогов о феномене профессионального выгорания и обмен передовым опытом в области его профилактики. В рамках мероприятия участники получили возможность углубить свои компетенции в области психогигиены, освоить современные стратегии управления стрессом и разработать индивидуальные программы профилактики профессионального выгорания.
О факторах, приводящих к профессиональному выгоранию, рассказала Гриценко А. Н., педагог-психолог, методист МАОУ ДПО ЦИТ. Презентация
В практической части были представлены техники, позволяющие предупредить и нивелировать психоэмоциональное выгорание педагогов:
- Мастер-класс «Как прекрасен этот мир, посмотри!», представленный Евсеевой С. А., педагогом-психологом МБУ «Школа № 73» СП детского сада № 139 «Облачко», Николаевой Н. А., педагогом-психологом МБУ «Школа № 86» структурного подразделения Детского сада «Веста», Тарасовой Ю. Н., педагогом-психологом, методистом МБУ детского сада № 197 «Радуга». Презентация
- Мастер-класс «Техника Эбру как средство профилактики эмоционального выгорания педагогических работников» Казаковой Е. А., педагога-психолога МБОУ «Гимназия № 9» структурного подразделения детского сада. Презентация
- Игротренинг «Мандариновое настроение» Ефимовой Е. В., педагога-психолога МАОУ детского сада № 79 «Гусельки». Презентация.
- Лазутина Т. М., педагог-психолог МБУ детского сада № 90 «Золотое зернышко», Борисова Г. С., педагог-психолог МАОУ детского сада № 79 «Гусельки» познакомили собравшихся с опытом работы по применению «Сундучка с самоцветами» в профилактике психоэмоционального выгорания. Буклет.
Выражаем глубокую признательность всем участникам за их активное участие и проявленный интерес к нашему мероприятию. Мы убеждены, что полученные знания и навыки, подкрепленные методологическими подходами, позволят педагогам дошкольных образовательных учреждений эффективно управлять своим психофизиологическим состоянием и сохранять высокий уровень профессиональной компетентности.
С нетерпением ожидаем вашего участия в наших будущих мероприятиях, которые, несомненно, будут способствовать дальнейшему развитию и совершенствованию профессиональных компетенций в области психолого-педагогической деятельности.
